#24 Námsorðaforði og notkun gervigreindar - Sigurður Fjalar Jónsson og Hjörvar Ingi Haraldsson
Námsvarpið fékk til sín félagana (Sigurð) Fjalar Jónsson og Hjörvar Inga Haraldsson kennara í Fjölbrautaskólanum í Breiðholti. Við ræddum um kennslu þeirra í orðaforða þar sem þeir nýta gervigreindina til þess að aðstoða sig við að vinna á markvissari hátt. Þá ræddum við um skort á námsorðaforða í kennslustofunni og hvernig hann hefur áhrif á lesskilning og námsárangur og hvernig gervigreind getur hjálpað kennurum við að kennurum að vinna með námsorðaforða án þess að auka vinnuálagið. Að lokum ræddum við einnig um NotebookLM og sambærileg verkfæri sem þeir nýta í sinni kennslu.
Úr hlaðvarpinu
Námsvarpið - Mál, læsi og líðanRannsókna- og fræðslustofa um þroska, læsi og líðan - Berglind Axelsdóttir
Fleiri þættir af Námsvarpið - Mál, læsi og líðan
- PISA og QUINT tengt saman24. september 2026
- #23 Kennsluleiðbeiningar og nemendahefti með íslenskum námsorðaforða - Auður Pálsdóttir og Ragnar F. Ólafsson29. maí 2026
- #22 Tækifæri til náms og líðan - Jóhanna Birna Bjartmarsdóttir18. maí 2026
- #21 Að lesa sér til gagns - Sigríður Ólafsdóttir25. mars 2026
- #20 Hvað eru gagnreyndar aðferðir og af hverju/hvernig skipta þær máli - Auður Soffíu Björgvinsdóttir og Margrét Sigmarsdóttir5. mars 2026
- #19 Máltaka, málþroski og málfærni - Iris Edda Nowenstein12. febrúar 2026
