#23 Kennsluleiðbeiningar og nemendahefti með íslenskum námsorðaforða - Auður Pálsdóttir og Ragnar F. Ólafsson
Við fengum til okkar Dr. Auði Pálsdóttur og Ragnar Friðrik Ólafsson doktorsnema sem hafa ásamt Dr. Sigríði Ólafsdóttur unnið að rannsóknarverkefni sem ber yfirheitið Íslenskur námsorðaforði. Fyrir nokkru síðan hélt íslensk málnefnd málþing um námsorðaforða og læsi þar sem frummælendur voru Dr. Ármann Jakobsson sem fjallaði um hrakandi læsi nemenda á íslensku, Dr. Elín Þöll Þórðardóttir sem fjallaði um stöðu barna með íslensku sem annað mál, og Dr. Auður Pálsdóttir (annar viðmælenda minna) sem fjallaði um gagnlegan stuðning við kennara í vinnu með orðaforða og Dr. Sigríður Ólafsdóttir um hvers konar verkfæri virka og horfði svo til framtíðar.
Úr hlaðvarpinu
Námsvarpið - Mál, læsi og líðanRannsókna- og fræðslustofa um þroska, læsi og líðan - Berglind Axelsdóttir
Fleiri þættir af Námsvarpið - Mál, læsi og líðan
- PISA og QUINT tengt saman24. september 2026
- #24 Námsorðaforði og notkun gervigreindar - Sigurður Fjalar Jónsson og Hjörvar Ingi Haraldsson16. júní 2026
- #22 Tækifæri til náms og líðan - Jóhanna Birna Bjartmarsdóttir18. maí 2026
- #21 Að lesa sér til gagns - Sigríður Ólafsdóttir25. mars 2026
- #20 Hvað eru gagnreyndar aðferðir og af hverju/hvernig skipta þær máli - Auður Soffíu Björgvinsdóttir og Margrét Sigmarsdóttir5. mars 2026
- #19 Máltaka, málþroski og málfærni - Iris Edda Nowenstein12. febrúar 2026
