#21 Að lesa sér til gagns - Sigríður Ólafsdóttir

· GSuite for Education

Við fengum Dr. Sigríði Ólafsdóttur til þess að koma og ræða um það hvað það þýðir að lesa sér til gagns. Hvað þurfi til þess að skilja lesinn texta og af hverju virðist lesskilningur eflast svo lítið á grunnskólaárunum. Hverju er um að kenna. Er munur á lesskilningi eftir því hvort textinn er á pappír, í síma eða á vef?
Af hverju skiptir djúpur lesskilningur svona miklu máli fyrir nám og líf almennt og hvaða hlutverki gegna orðaforði og bakgrunnsþekking í lesskilningi.
Hver sé algengasti misskilningurinn í umræðu um lestrarfærni og lesskilning og ef hún mætti velja þrjár breytingar sem myndu bæta lesskilning barna og ungmenna mest, hverjar væru þær.

Ítarefni
https://www.visindavefur.is/svar.php?id=88400
 https://www.visindavefur.is/svar.php?id=88413
https://www.visindavefur.is/svar.php?id=88398

Námsvarpið - Mál, læsi og líðan

Úr hlaðvarpinu

Námsvarpið - Mál, læsi og líðan

Rannsókna- og fræðslustofa um þroska, læsi og líðan - Berglind Axelsdóttir

Allir þættir

Fleiri þættir af Námsvarpið - Mál, læsi og líðan